昆山：给孩子更好的教育 智慧教育平台启用
上学期结束，家长只要输入用户名及密码，就可通过智慧教育平台查询孩子的期末成绩，不用再像以往那样去拿书面《素质报告册》了。这是我市智慧教育的又一新举措。“2015年，我们将认真贯彻落实市委十二届八次全会精神，深入推进教育现代化，不断优化教育资源配置，加强教师队伍建设，努力让人民群众有‘更好的教育’。”市教育局局长褚志愿说。
配好资源，让孩子们“有学上”
去年9月1日，总投资达7.2亿元、设计规模为16轨48班的昆山中学新校正式启用。“新校投用对于构建学校资源布局新格局、优化普通高中办学资源、发挥普通高中服务功能，具有重要的现实意义和深远的历史意义，成为我市教育发展的生动缩影。”市教育局副局长周雪明说。
位于周市镇的新镇中学原地翻建后于去年9月正式投用。“翻建前，校外活动课程以及实践、实验课程的开展，条件都太差。”新镇中学校长孙建中说，学校原地翻建总投资近1.5亿元，建筑面积接近4.8万平方米，硬件设施严格按照江苏省一类学校建设标准，不仅所有教室都安装触摸屏，还配有各类实验室14个。
2014年9月1日，陆家镇夏桥小学的学生一进校园，简直不敢相信自己的眼睛：校园变大了，从原本建筑面积不过6000平方米，一下拓展到19000平方米；设施更全了，室内篮球场、多媒体教室、储物箱、烟雾探测器，连黑板都换成了最新的移动式。孩子们欢呼雀跃，这所外来务工人员子女学校，如今已和市区的公立重点小学没什么两样。
优质教育资源的不断增加与扩展，让学生与家长欣喜。数据显示，2014年我市共完成学校建设项目18个，新增校舍面积36.4万平方米、学位1.78万个，总投资达16.6亿元。市教育局发财科有关负责人说，为缩小城乡学校硬件上的差距，我市将教育布局规划纳入全市城乡一体化总体规划，加快建园、建校步伐，“十二五”以来，按照江苏省一类学校建设标准，我市已完成学校建设项目共75个，竣工面积99万平方米，新增学位5.6万多个；在建项目23个，在建面积39万平方米。
注重内涵，让孩子们“上好学”
去年，昆山市实验小学的蔡月红老师轮岗到南港中心校，为期两年。在她的语文课上，每位学生都踊跃发言，上课成了他们的快乐之旅。蔡月红说，乡镇学校的工作环境可能比不上市区，但孩子们淳朴、好学，“或许他们不是最优秀的，却给了我很多感动，也丰富了我的教师履历。”
为实现城乡、校际之间在师资力量、教育管理、教学质量、办学水平等方面进一步均衡，2014年，我市选派优质学校151名骨干教师与挂钩学校151名青年教师开展“置换式”交流，还选派公办学校30名兼职督学和优秀教师到外来务工人员子女学校开展支教工作，组织15所优质学校与19所相对薄弱学校开展结对帮扶活动，成立学前教育和小学教育共同体19个，建立幼儿园特色联盟10个，开展各类教学研究活动。
“要实现让人民群众有‘更好的教育’目标，不仅要提升教育教学设施设备，而且要着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”褚志愿说。近年来，我市通过建立教坛新秀、教学能手、学科（学术）带头人培养机制，采取举办研修班、建立名师工作室、挂职锻炼等方式，加快名教师、名校长培养步伐。目前，我市已累计拥有人民教育家培养对象2名、省特级教师23人、正高级教师7人，苏州市姑苏教育人才（紧缺类）9人、名校长名教师36人、学科（学术）带头人142人，昆山市名校长名教师59人、学科（学术）带头人694人、教学能手1016人、教坛新秀1390人。
“教育信息化、学校标准化、师资优质化，是促进义务教育内涵发展和质量提升的有效探索。”褚志愿说，在师资力量渐趋均衡的前提下，我市扎实推进特色教育，目前已基本形成“一校一特色、校校有特色”的格局。今年我市中小学生在科技、艺术、体育等领域的全国性比赛中还屡次获奖，4名学生获第八届国际发明展“宝钢青少年发明专项奖”，10名学生获“小院士”称号，8件作品获省第25届青少年科技创新大赛一等奖，4个节目获第9届全国青少年文化艺术节比赛金奖。
提升品牌，迈向教育国际化
去年9月23日—26日，澳大利亚维多利亚州埃姆罗德中学和东穆鲁尔巴克小学的9名教师及25名学生代表来我市的结对学校——葛江中学、城北中心小学进行访问，学书法、学陶艺、学中文，练武术、玩手球、赏昆曲，包饺子、做汤圆、尝家常菜，不仅走进课堂了解我市中小学校各类课程，还住进昆山师生的家里感受原汁原味的中国式家庭生活。
如今，国际化交流与合作项目，已经渗透到我市基础教育、职业教育、高等教育等领域。去年8月正式开学的昆山杜克大学，使昆山真正意义上拥有了一座研究型的国际一流高等学府。由加拿大圣约翰学校注册设立的昆山加拿大国际学校则推进了昆山基础教育的国际化进程。
同样，把国际优质资源引进来的还有昆山中学，与全美排名第66的美国犹他州瓦萨奇中学、江苏天霖教育集团共同开办中美合作班。让人欣喜的是，昆山中学中美合作班还与昆山杜克大学进行优质教育资源的共享，每年暑假，学校将组织学生赴美短期休学夏令营，在杜克大学参加由知名教授授课的夏季学分课程学习。
2000年，我市开办华东台商子女学校以来，昆山教育国际化探索经历了从无到有、从封闭到开放的发展历程，在推进教育国际化方面积累了经验。时至今日，昆山国际学校、昆山加拿大国际学校、昆山康桥学校以及昆山中学中美合作班、昆山杜克大学，一系列品牌名校进驻昆山，给昆山教育的“金字招牌”不断增添成色，昆山教育开放发展迎来了新格局。（来源：昆山日报）
